En México no se podrá construir una cultura a favor de la paz mientras persista la discriminación y la violencia en contra de las mujeres y grupos vulnerables, manifestó Daniel Ponce Vázquez, del Instituto Nacional de Desarrollo Social (Indesol).
Al participar en el curso-taller de verano «Educación para la paz, equidad de género y derechos humanos», en la Universidad del Claustro de Sor Juana, el funcionario de Indesol aclaró que no se debe concebir la paz solo como ausencia de guerra.
«Nos referimos a la paz con vida, con dignidad, con desarrollo, con plena vigencia de los derechos humanos, no a la del silencio, el miedo, la muerte y el control. Es la paz como valor público, la paz de todas y de todos», indicó.
Ponce Vázquez destacó que en las últimas décadas la humanidad ha puesto de relieve que para impulsar una paz verdadera, primero se deben respetar los derechos humanos.
Precisó que desde el momento en que se violan las garantías individuales, irremediablemente se generan situaciones de conflictos que lejos de convertirse en una plataforma para alcanzar mayores niveles de bienestar y desarrollo social, surgen reacciones violentas y de violaciones a la dignidad humana contra las mujeres y los grupos vulnerables.
Dijo que es importante que la educación a favor de la paz pase necesariamente por la construcción de espacios de diálogo y contextos sociales donde no sea ignorada ninguna ofensa a la dignidad humana.
Al respecto, el ombudsman capitalino, Emilio Álvarez Icaza reconoció que el Distrito Federal es una de las entidades donde prevalecen prácticas cotidianas de injusticia, violencia, desigualdad e intolerancia. «Ello empobrece la convivencia civil y obstaculiza la consolidación de una sociedad tolerante y democrática».
Puntualizó que para enfrentar este reto, se requiere de acciones que potencien e incentiven en los distintos sectores sociales la presencia de valores y principios.
El titular de la CDHDF dijo que la Comisión reconoció las acciones que han realizado las organizaciones sociales para fortalecer las relaciones humanas, a través de la resolución no violenta de conflictos, además de propiciar espacios para el diálogo y la construcción de consensos con base en los principios democráticos de la diversidad y a partir de la tolerancia.
Explicó que la estrategia educativa a favor de la paz tiene como pilares tres fases: formar en y para los derechos humanos; capacitar para desarrollar habilidades preventivas que favorezcan la negociación, para la satisfacción de necesidades de distintos grupos y promover una cultura de paz y derechos humanos, a partir de acciones que fortalezcan el Estado de derecho.
El curso-taller de verano «Educación para la paz, equidad de género y derechos humanos» que inició este jueves y concluirá el sábado próximo y será impartido por especialistas de México, España, Costa Rica y Estados Unidos, a docentes, activistas, servidores públicos y ciudadanía en general, con el propósito de promover alternativas educativas para una cultura de paz, respeto a los derechos humanos y resolución no violenta de conflictos.
Dicho curso fue organizado por la CDHDF, Indesol, la Universidad Autónoma de Aguascalientes, la Universidad del Claustro de Sor Juana y la Asociación Mexicana para las Naciones Unidas (AMNU) y el Colectivo de Educación para la Paz, A.C. (CEPAZ).
2004/JG/GV/SM
