Ciudad de México. En Análisis Feminista hablamos de los logros de las ahora desaparecidas Escuelas de Tiempo Completo, como el acceso a la educación de la niñez y la autonomía económica de las mujeres, con las integrantes de la Red de Mujeres Unidas por la Educación, Gabriela Delgado Ballesteros, especialista en estudios de género y feminismo de la UNAM; y Ana Razo, investigadora del CIDE en el programa Interdisciplinario sobre Políticas y Prácticas Educativas.
“No solo estamos hablando de componentes educativos, sino de componentes de desarrollo pleno para al menos la mitad de la población mexicana, quiere decir, las mujeres. Sabemos que en medida que promovamos y otorgamos mayor agencia a una mujer, eso se desdobla en generaciones”. – Ana Razo.
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