Ciudad de México.- La Coalición por el Derecho al Cuidado Digno y el Tiempo Propio de las Mujeres denunció que la decisión de la Secretaría de Educación Pública (SEP) de recortar un mes el ciclo escolar 2025-2026 por motivo del Mundial de Fútbol ocasionará que las madres asuman más trabajo de cuidado del que ya realizan e impactará en su tiempo.
Mario Delgado, Secretario de Educación Pública anunció que el próximo 5 de junio terminarán las actividades escolares para los 37.7 millones de niñas, niños y adolescentes que residen en el país, (número total según datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía).
Cuatro días después de este fin de cursos adelantado iniciaría la Copa Mundial de la FIFA, uno de los torneos más importantes y esperados del futbol masculino, donde una de las tres sedes será México junto con Estados Unidos y Canadá.
El ajuste de tiempo no es casualidad, sino una decisión de la Secretaría de Educación Pública (SEP) tomada por unanimidad del Consejo Nacional de Autoridades Educativas, integrado por todas las Secretarías y Secretarios de educación del país.
Aunque se culpó al extremo calor que azota a México en estos momentos, Mario Delgado aseguró que el segundo motivo es la llegada del Mundial 2026 el 11 de junio. Esta no es la primera acción que pretende resguardar a la sociedad mexicana en sus hogares durante el evento, la Jefa de Gobierno, Clara Brugada, mencionó en abril que se necesitaba el regreso del home office en la Ciudad de México.
Esto fue mencionado en la presentación del programa «Mundial Verde» donde el Gobierno capitalino presentó estrategias para reducir el uso del automóvil mientras se llevan a cabo los partidos del Mundial en el Estadio Banorte. Una de sus estrategias para reducir el tráfico y la demanda de transporte en la capital es regresar a las trabajadoras y trabajadores al home office y suspender algunos días de clases para las niñas, niños y adolescentes.
En medio de esta decisión serán las madres quienes tendrán que asumir el trabajo de cuidados o delegarlo a terceras personas como las abuelas, así lo denunció la Coalición por el Derecho al Cuidado Digno y el Tiempo Propio de las Mujeres quienes aseguraron que esto tendrá impactos en el tiempo de las mujeres, en sus posibilidades de trabajo remunerado, ingreso, descanso, participación pública y autonomía económica.
«Por un par de partidos de futbol, resulta que millones de infancias y sus familias tendrán que resolver como puedan una decisión tomada sin considerar sus efectos cotidianos. En los hechos, cuando niñas, niños y adolescentes se quedan en casa, el trabajo de cuidados aumenta y, en México, sigue recayendo de manera desproporcionada sobre las mujeres.» -Coalición por el Derecho al Cuidado Digno y el Tiempo Propio de las Mujeres.
Datos de la Encuesta Nacional sobre Uso del Tiempo (ENUT) 2024, las mujeres destinan el 66.8% de su tiempo total en actividades no remuneradas a labores de cuidado o del hogar, esto es el doble de tiempo que destinan los hombres (33.2%). En total, las mujeres trabajan 61.1 horas, de las cuales 16.7 se destinaron a este rubro, siendo 9.4 horas al cuidado de sus hijas o hijos.
El hecho de que el trabajo de cuidados recaiga más en las mujeres las limita de su participación de otras áreas o actividades, por ejemplo, la ENUT 2024 indica que ellas destinan menos tiempo en actividades como uso de medios de comunicación, deportes o ejercicio, juegos y aficiones, ausencia en eventos deportivos o de entretenimiento, de eventos culturales y el cuidado de sus salud.
Las mujeres deben balancear el cuidado con su trabajo remunerado, la Encuesta Nacional para el Sistema de Cuidados de 2022 muestra que a tasa de participación de las mujeres económicamente activas que brindan cuidados es de 56.3%. Además, gracias a los estigmas sociales y estereotipos de género el 42.7% de personas de entre 15 a 60 años estuvo en desacuerdo con llevar a las infancias a una guardería o estancia infantil.
Trabajadoras por un Sistema de Cuidados inclusivo – cimacnoticias.com.mx
La Coalición por el Derecho al Cuidado Digno y el Tiempo Propio de las Mujeres advirtió que las escuelas no solo cumplen una función educativa, sino que se tratan de espacios fundamentales para la protección, socialización, alimentación, recreación y la organización de las familias, por lo que, cualquier suspensión de clases debe considerar los efectos adversos y los costos sociales y económicos de los hogares.
«Reconocemos la importancia de proteger la salud de niñas, niños y adolescentes frente a las altas temperaturas. Sin embargo, esa justificación no puede confundirse con la suspensión de clases por eventos deportivos. La protección de la salud requiere medidas serias, planeadas y con enfoque de derechos; no decisiones que terminen cargando nuevamente sobre las familias, y especialmente sobre las mujeres, la falta de previsión institucional» -Coalición por el Derecho al Cuidado Digno y el Tiempo Propio de las Mujeres.
La Coalición por el Derecho al Cuidado Digno y el Tiempo Propio de las Mujeres también mencionó que las autoridades educativas no pueden asumir que en todos los hogares existe una red disponible para absorber el trabajo de cuidado, así como tampoco ignorar que las madres y familias trabajadoras enfrentarán dificultades para conciliar empleo, ingresos y cuidados cotidianos.
Por ello, solicitaron a la SEP y a las autoridades educativas estatales reconsiderar la suspensión de clases, así como revisar el tema desde una perspectiva de género, de cuidados y de derechos de niñas, niños y adolescentes. Asimismo, transparentar los criterios y análisis considerados para modificar el calendario escolar; valorar los impactos diferenciados que estas decisiones tienen en las mujeres; que el ajuste este acompañado de alternativas públicas, comunitarias y seguras para niñas, niños y adolescentes; coordinar acciones con gobiernos estatales y municipales para ofrecer espacios recreativos, culturales, deportivos y de cuidado durante los periodos extraordinarios sin clases; y reconocer que el tiempo de las mujeres.
«La educación pública debe organizarse pensando en las infancias, en sus familias y en quienes sostienen cotidianamente los cuidados. El calendario escolar no puede diseñarse como si en los hogares siempre hubiera una mujer disponible para resolverlo todo.» -Coalición por el Derecho al Cuidado Digno y el Tiempo Propio de las Mujeres.
